Fișă de lucru la biologie, clasa a V-a: ecosistemul
Material original BioLab Interactive · 2026-10-22
Într-o zonă cu iarbă din curtea școlii au fost observate plante, lăcuste și broaște, alături de diferențe de lumină și umiditate. Folosește descrierea ca scenariu didactic, nu ca inventar al unei curți reale.

1. Identifică două componente biotice și două abiotice din descriere.

2. Scrie un lanț trofic posibil cu trei verigi și explică sensul săgeților.

3. Explică de ce planta este producător și nu consumator.

4. Precizează o întrebare care poate fi investigată prin observație în două zone.

5. Propune o modalitate de a compara lumina fără a o confunda cu numărul plantelor.

6. Explică de ce un singur exemplar observat nu descrie toate organismele zonei.

7. Descrie o consecință posibilă a reducerii vegetației, fără a o prezenta drept rezultat deja măsurat.

8. Deosebește habitatul unui organism de rolul lui în rețeaua trofică.

9. Alege un instrument de observare și spune ce informație oferă.

10. Formulează o concluzie limitată la datele din text.